这是一篇英语兔视频学习笔记，视频以动词为核心，构建了一个简单清晰的英文语法体系。边看边做笔记，只觉得获益匪浅，不敢私藏，所以整理一下视频笔记，分享给大家。强烈推荐大家看看原片。
问题的提出：为什么学习语法
首先要明确的一个问题，就是我们为什么要学习英语语法。
一般我们将英语的学习分为三部分：词汇、发音和语法。相比其他两个部分，我们按照语法才能将词语符合规范地连成句子，因此英语语法最重要的功能就是造句。
简单句
英语的句子可长可短，但是我们可以探寻句子的最小单元，我们将长句拆开，拆到不可再拆的地步，就称为简单句，那么所有的长句都可以视为是简单句的组合。接下来我们研究简单句。
所有的简单句其实都可以概括为：
? 什么 + 怎么样
这里的「什么」我们称之为 主语 (subject)，「怎么样」（也就是除主语外的所有部分）称之为 谓语 (predicate)。
这里不要将「谓语」和「谓语动词」混淆，后面也会讲到为什么这里简单句成分的概括和我们平常想到的「主谓宾」结构不一样。
基本句型、谓语动词的分类和一些句子成分
如上所述，简单句的句子成分就是 主语 (subject) 和 谓语 (predicate)。
主语中一般是人或物；谓语一般是一个「动作」，注意这里的动作不是指一个具体的、行动的动作，而是一个广义的、概括的概念。
这种「动作」可以分为以下五类，而这里的分类，可以概括五种不同的谓语动词 predicate verb、五种英语基本句型和一部分句子成分：
可以独立完成的动作
Andy sleeps.
这里 sleep 没有一个动作的承受者就可以表示完整的意思，这种动词被称为及物动词 intransitive verbs。
这个基本句型就是：主语 + 不及物动词
有一个承受者的动作
Andy likes you.
这里 like 的动作有一个承受者，如果没有承受者，表意便不完整，这种动词称为及物动词。为了和下面的例子区分开我们把这种只有一个承受者的动词称为单及物动词 monotransitive verbs。
而动作的承受者 you 就称为宾语 object。
基本句型为：主语 + （单及物）动词 + 宾语
有两个承受者的动作
Andy teaches you English.
这句话种 teach 这个动作有两个承受者，既然有承受者就属于及物动词，和单个承受者的动词区分开，就叫做双及物动词 ditransitive verbs。
句子中的 you 是动作的一个承受者，代表动作的对象，我们称为间接宾语 indirect object。如果将 you 省略，句子变成「安迪教英语」，语义也是完整的，因此间接宾语可以省略，不影响语义完整。
而句子中的 English 是动作的内容，属于直接宾语 direct object。如果将这一部分省略，句子则变成「安迪教你」，如果缺少上下文，句子的语义就不完整了，因此直接宾语一般不认为可以省略。
这类句子的基本句型为：主语 + （双及物）动词 + 间接宾语 + 直接宾语
只有一个承受者、但是不同于第二种的动作
Andy considers you smart.
这里动作同样是有一个承受者 you，但是这里和第二种情况不一样，除了 you 之外还有一个 smart，而且这里的 smart 不是说动作 smart，而是说 you samrt。同时去掉 smart 后明显语义不完整，这种动词叫做复杂及物动词 complex-transitive verbs。
而这里的 smart 由于不是动作的承受者，自然也就不是宾语的一种，而是由于这个动作对宾语的一种形容，我们称为宾语补语 object compliment。
这类句子的基本句型为：主语 + （复杂及物）动词 + 宾语 + （宾语）补语
不是狭义动作的「动作」
Andy is tall.
这种句子中没有一个狭义理解的动作，而是说「安迪是高的」，这里只是将 tall 这个性质赋予了 Andy，这里的动词表达的是前后的一种连系，我们把这种有赋予性质的词称为连系动词 linking verbs。
而 tall 也不是系动词的承受者，而是对主语 Andy 的一种修饰，符合补语的定义，我们称为主语补语 subject complement，也称为表语 predicative。
这种句子结构就是常说的「主系表」结构，即 主语 + （连）系动词 + 表语（主语补语）
中途小结
这里简单小结一下，我们学习语法是为了造句，研究句子从简单句（不可再分的句子）入手，每个简单句都是代表了 什么 怎么样 的含义，即 主语 和 谓语。
接下来我们对简单句进行了分类，分类完成后就有了五类基本句型，而这五类基本句型对应了五种不同的谓语动词，也对应了五种谓语动词需要的那些其他使句子完整的句子成分 clause elements / sentence members。
这里要注意，谓语和谓语动词是不同的，这里讨论的谓语是除主语之外的全部内容，而谓语动词只是谓语的一部分。日常生活中我们有时会把谓语动词简称为谓语，也有一种「主谓宾」的说法，经过上面的分析，可见「主谓宾」结构只是英语五种基本句型的其中一种（即第二种）。
其他句子成分
除了上面五种基本句型中提到的主语、谓语动词、宾语、补语（表语），句子成分还包括定语、状语、同位语。
定语 attribute
The little white rabbit ate a large carrot.
定语是主语宾语或修饰。如上句中的 the little white 是主语 rabbit 的定语；a large 是宾语 carrot 的定语。
状语 adverbial
The rabbit ate quickly.
状语修饰谓语动词。Quickly 是 ate 的状语。
同位语 appositive
Papa Rabbit, an English teacher, eats a carrot.
所谓同位即地位相同，同位语可以简单理解为再把主语、宾语说一遍，上句中 an English teacher 和主语相当于同等地位，就是主语的同位语
句子成分总结
- 主语 subject
- 谓语动词（谓语）predicate verb
- 宾语 object
- 宾语补语 object complement
- 主语补语（表语）subject complement (predicative)
- 定语 attributive
- 状语 adverbial
- 同位语 appositive
复合句与复杂句：简单句的并列与嵌套
有了简单句，我们就可以把简单句通过组合创造更长的句子，简单句的组合方式有两种，通过两种方式可以得到 复合句 compound sentences 和 复杂句 complex sentences。
复合句
simple sentence + simple sentence
即若干个简单句的并列叠加，因此有时也称为并列句。
复杂句
[simple (simple sentence) sentence]
简单句的嵌套，一个简单句通过一些变换后，做另一个句子的一个句子成分，而这种嵌套可以无限进行。
有了嵌套就有了主从，外层的句子我们便称为 主句，而内层通过变换做句子成分的句子，我们称为从句。
而一个从句做不同的句子成分，我们又有不同的名称，分为
- 主语从句
- 宾语从句
- 表语从句
- 同位语从句
以上的从句多是名词性的，因此合称为名词性从句。除此之外还有
- 定语从句
- 状语从句
词类
刚刚提到有的从句是「名词性」的，这里的名词就是一种词类。即使在相同的句子成分中，也有可能有不同的词类
- Elena is a girl.
- I am tall.
- That is me.
- Loving you is red.
这三个句子都是所谓的「主系表」结构，即上面提到的第五类基本句型，对应的句子成分都是主语、系动词、表语，但是我们明显可以看到 girl 和 tall 不是一个词类。
我们将英语的词汇分为十大类，分别是：
- 名词 nouns：表人和物
- 冠词 articles：说明人和事物
- 代词 pronouns：替代人和物
- 形容词 adjectives：形容人和物
- 数次 numerals：表数量
- 副词 adverbs：修饰动词或形容词
- 介词 prepositions：表示和其他词的关系
- 叹词 interjections：表感叹
- 连词 conjunctions：连结词、句
动词 verbs
- 不及物动词 intransitive verbs
- 单及物动词 monotransitive verbs
- 双及物动词 ditransitive verbs
- 复杂及物动词 complex-transitive verbs
- （连）系动词 linking verbs
需要注意的是，句子成分和词类完全是两个不同的概念，句子成分只是对句子结构的考察，一个句子成分内不仅可以有不同的词类，又是甚至都不止一个词（如上面第三个例句中做主语的 loving you），而词类更多的是一个个别单词的性质，与句子成分一般无关。
这里除了谓语动词这个句子成分必须是动词，其他句子成分可能包含各种不同的词类。
时态和语气：谓语动词的功能
再回到谓语动词上来，谓语动词具有中文的动词不具有的三个功能，即表达动作的时间、状态和语气
时态
首先，谓语动词可以表示动作的时间，英语将谓语动词的时间分为四类，分别为
- 现在
- 过去
- 将来
- 过去将来（从过去某个时间点算将来）
同时，谓语动词还可以表示动作的状态（体），英语也将状态分为四类，分别为
- 一般（未说明）
- 完成
- 进行
- 完成进行（不但完成而且继续）
这两者的组合，便是我们常说的「时态」。所以，时态并不仅仅是指动作的时间，还有动作的状态，众多的时态也不是线性分布的，而是四种时间和四种状态排列组合的结果。
| 时态表 | 一般时态 | 进行时态 | 完成时态 | 完成进行时态 |
|---|---|---|---|---|
| 现在 | 一般现在时 | 现在进行时 | 现在完成时 | 现在完成进行时 |
| 过去 | 一般过去时 | 过去进行时 | 过去完成时 | 过去完成进行时 |
| 将来 | 一般将来时 | 将来进行时 | 将来完成时 | 将来完成进行时 |
| 过去将来 | 一般过去将来时 | 过去将来进行时 | 过去将来完成时 | 过去将来完成进行时 |
这一部分还可以参考一个 GitHub 项目：anzhehong/English-Tense
语气
除时态外，谓语动词还可以表示动作的语气。这里的「语气」不是说话的语气，而是一个语法的专有名字，指动作的假设、情感等。例如陈述语气、虚拟语气、祈使语气等。
- I am a boy.
- If I were a boy.
- Be a boy.
综上所述，谓语动词的三个重要功能简称「时体气」即英文的 TAM。
助动词 auxiliary verbs：谓语动词功能的实现
但是，谓语动词不能独立完成上述的功能，还需要一些额外的动词的帮助，这些额外的动词就是助动词。举例如下图：
值得注意的是，虽然在做助动词时无实义，只是辅助谓语动词，但一些助动词本身是可以有实际意义的（如 have 拥有、be 存在、can 开易拉罐），要连系句子上下文区分具体情况中是做实义动词还是助动词。
非谓语动词：动词不充当谓语
上面说句子成分和词类时，说到谓语动词只能是动词，但是并没有把谓语动词和动词直接等同，是因为动词不一定要充当谓语，那些不充当谓语动词的动词称为非谓语动词。
充当非谓语动词的动词需要经过一些修改例如动词不定式、现在分词、动名词、过去分词等。
动词不定式 to eat
- 和原形一样，必须联系上下文
现在分词 eating
- 无法确定是谓语动词进行中、现在分词还是动名词
- 必须联系上下文
动名词 eating
- 无法确定是谓语动词进行中、现在分词还是动名词
- 必须联系上下文
过去分词 eaten
- 和完成状态一样，也要联系上下文
非谓语动词可以充当句子的成分，自然也可以在需要的情况下取代从句，简化句子。需要注意的时，非谓语动词不再具有谓语动词的表示动作时体气功能，这点很好理解，因为这个动作都不是谓语了，也就不是句子的核心了，自然就不能代表整个句子中这个动作的时体气了。
总结：动词作为核心
刚刚提到动词是句子的核心，其实动词可以作为整个英语语法体系的核心。以动词作为核心梳理一下以上全部内容，就得到了一个英语语法的粗略框架：
首先动词分为谓语动词和非谓语动词。
谓语动词分为五种：决定五种基本句型；囊括主语、谓语动词、宾语、补语、表语这五个句子成分。除此之外句子成分还有定语、状语、同位语。
- 这里解决了谓语动词的分类、五种基本句型、句子成分。
简单句可以组合为长句，具体包括并列关系的复合句、从属关系的复杂句。而复杂句中有主句和充当句子成分的从句。从句又可以根据所充当的句子成分进行分类
- 这里解决了复合句、复杂句、主句、从句、从句分类
同时，句子成分可以由不同词类充当。词类具体包括：动词、名词、代词、冠词、形容词、数词、副词、介词、叹词、连词。
- 这里解决了词类。
回到谓语动词，谓语动词可以表达动作的时间、状态、语气。
- 这里解决了句子的时态、语气。
而谓语动词要实现时态、语气的功能需要用到助动词，除时态、语气之外，助动词还可以表达谓语动词的否定、被动、可能、义务。
- 这里解决了助动词。
剩下不充当谓语的动词即非谓语动词，非谓语动词可以视为改动后的动词，可以充当除谓语动词外的所有句子成分，取代几乎所有从句，简化句子。
- 这里解决了非谓语动词。
余论
以上的框架可以说是英语语法体系的核心，其他各类规则、特例无非是对此的丰富和补充。但是值得注意的是，英语语法并不是十分规则，以上的体系只是对英语语法的一个全局性的、脉络性的、高度抽象的概括，一定程度上牺牲了细节的准确性。因此，熟练掌握英语语法没有捷径，方法无非——重复、积累。
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